INFO PAPUA
Home » Blog » Miliki 4 Jurusan, SMK Karel Gobai Paniai Ingin Siapkan Tenaga Profesional

Miliki 4 Jurusan, SMK Karel Gobai Paniai Ingin Siapkan Tenaga Profesional

(Para siswa keperawatan SMK Karel Gobai Paniai)

Paniai – SMK Karel Gobai kabupaten Paniai semakin hari terus semakin meningkatkan mutu dan kualitas pendidikannya, demi memajukan pendidikan di kabupaten Paniai dan Papua.

Hal itu disampaikan Yulius Yeimo, S.Pd, selaku Kepala Sekolah SMK Karel Gobai Paniai, kepada Nabire.Net, Jumat (24/01).

Yulius menuturkan, SMK Karel Gobai saat ini memiliki empat jurusan yang berkualitas yaitu Teknik Informatika, Akuntansi Keuangan, Kesehatan Keperawatan dan Administrasi Perkantoran.



Empat jurusan tersebut didukung para tenaga pengajar yang berkualitas demi masa depan anak-anak. Bukan hanya intelektual mereka yang ditingkatkan tetapi karakter mereka juga dibina, demi peruahan generas yang lebih baik.

“Kami ingin menyiapkan generasi muda yang profesional dan siap pakai, sehingga ketika mereka lulus mereka sudah siap, baik menjadi akuntan, menguasai IT, tenaga medis, pilot dan lain sebagainya”, katanya.

Lebih lanjut Yulius Yeimo menuturkan, untuk jurusan Teknik Informati dan Keperawatan, SMK Karel Gobai akan berusaha agar lulusannya dapat menjadi pionir baik di dunia usaha, maupun pelayanan kesehatan di Paniai. Mengingat jaman sekarang, kedua hal itu sangat dibutuhkan.

Ia juga meminta dukungan dari Dinas Kesehatan Provinsi Papua dan Kabupaten Paniai untuk mendukung jurusan keperawatan di SMK Karel Gobai, sehingga kedepannya SMK Karel Gobai dapat menyiapkan tenaga kesehatan yang siap pakai.

Sementara itu salah seorang siswa SMK Karel Gobai Paniai yang mengambil jurusan Kesehatan Keperawatan, Sarai Pigome, mengatakan, proses pembelajaran di SMK Karel Gobai sangat bagus. Namun ia meminta agar kekurangan fasilitas seperti alak praktek bisa dilengkapi, sehingga para siswa-siswi bisa semakin memahami materi yang diberikan.

[Nabire.Net/Demianus.Bunai]

Post Related

Leave a Reply

Your email address will not be published.